孩子代表（biǎo）的永遠是未（wèi）來（lái），我（wǒ）們要（yào）做的就是讓孩子們（men）能在（zài）一個良好的環境下生長，在國內，很多偏遠（yuǎn）山區的孩子也能上學了，雖然學校條件不好，是（shì）用（yòng）活（huó）動板房搭建的（de），但這些用活動板房搭建的學校，承載著希（xī）望。
在（zài）我們（men）在城市裏，在（zài）教學樓裏（lǐ）學（xué）習的時候，偏遠山區的孩子隻能在活動板房搭建的教室裏學習，當（dāng）我們厭（yàn）煩學習的（de）時候，偏遠山區的孩子卻對活（huó）動板房教室很滿（mǎn）足，孩子（zǐ）永（yǒng）遠是未來，是祖國的花朵。我們要做的，是先讓所有（yǒu）孩子都可以上學，用活動板房做教室，隻（zhī）是暫時性的，最終是要讓（ràng）貧困山區的（de）孩子也能在教學樓裏上課，也能在一個好的學習環境中學習。
孩子是希望，因為（wéi）他們還小，還有很（hěn）多的學習時間（jiān），我們應該多給那些偏遠山（shān）區的孩子關心，讓他（tā）們離開活動板（bǎn）房教室，早日進入教學樓裏（lǐ）麵上課，讓他們也可以享受城裏孩（hái）子享受的學習環境，這樣的話未來才（cái）會更美麗。
